鄭州男孩子初中學(xué)習不好報什么學(xué)校?
鄭州男孩子初中學(xué)習不好報什么學(xué)校?
家長(cháng)要對孩子的興趣有較為清晰的認識,選擇孩子喜歡的專(zhuān)業(yè)他才會(huì )有熱情去學(xué)習。其次選擇有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)才會(huì )更容易。最后一點(diǎn)就是學(xué)歷,雖然現在企業(yè)都很重視學(xué)生的綜合能力,但學(xué)歷文憑畢竟還是就業(yè)的敲門(mén)磚。
由于工作繁忙、行業(yè)差異、認知局限等原因,很多家長(cháng)其實(shí)并不能全面、客觀(guān)、理性地去了解一所學(xué)校。大多數時(shí)候,家長(cháng)會(huì )因為親朋好友推薦、離家近、看著(zhù)不錯等非理性的原因為自己的孩子選擇一所學(xué)校。
但孩子的教育可馬虎不得,學(xué)校選擇對了還好,孩子健康發(fā)展、長(cháng)大成人,選擇不對,孩子很可能出現厭學(xué)、叛逆、成績(jì)差等問(wèn)題,甚至誤入歧途、耽誤一生。
很多小學(xué)時(shí)成績(jì)不相上下、齊頭并進(jìn)的孩子們,初中、高中去了不同的學(xué)校,再見(jiàn)面時(shí)發(fā)現彼此之間學(xué)習成績(jì)差距明顯,性格方面一個(gè)木訥死板,一個(gè)活躍機靈。拋去家庭環(huán)境、個(gè)人智商等方面的區別,造成這種差異的主要原因一定是學(xué)校整體氛圍、學(xué)習方式的不同。而學(xué)校整體氛圍、學(xué)習方式,就是由這所學(xué)校的辦學(xué)理念決定的。
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