鄭州初中學(xué)習(xí)不好怎么找老師提高？

編輯：時(shí)間：2022-04-01 14:58:35

鄭州初中學(xué)習(xí)不好怎么找老師提高?

很多學(xué)生初中學(xué)習(xí)差，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)多大興趣，在家人和老師的逼迫下，勉強(qiáng)上了高中。但是高中競(jìng)爭(zhēng)更激烈，學(xué)習(xí)壓力更大，如果沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)技巧和方法，還是很難追上，每次考試成績(jī)都是倒數(shù)，孩子承受的壓力大，半途而廢放棄上學(xué)還是小事，就怕出現(xiàn)心理問(wèn)題。到時(shí)不僅是耽誤時(shí)間了，更怕孩子走上彎路。

所以很多老師會(huì)建議那些學(xué)習(xí)不好，又對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大興趣的學(xué)生去上技校，起碼還能學(xué)一門手藝，早早的靠手藝在社會(huì)上立足，不至于在高中頹廢，浪費(fèi)時(shí)間。

老師教了那么多年書，迎來(lái)送往了那么多屆學(xué)生，其實(shí)眼睛挺毒的，他們也會(huì)看人。有些孩子確實(shí)在學(xué)習(xí)上沒(méi)啥天賦，以后也不是走考大學(xué)這條路。可能這個(gè)學(xué)生很適合上個(gè)技校，學(xué)一門手藝，然后憑手藝吃飯養(yǎng)家，這也是學(xué)生的一種選擇。其實(shí)，如果孩子真的沒(méi)有上學(xué)那個(gè)心思，還不如鼓勵(lì)孩子選擇一個(gè)技術(shù)院校，學(xué)一門自己喜歡的手藝，說(shuō)不定孩子在那里施展了自己的才華，也有了一個(gè)光明的前途。

不可否認(rèn)，很多老師勸孩子上技校，確實(shí)是有自己的私心，但是他們也會(huì)根據(jù)孩子成績(jī)，性格等因素綜合考慮，從學(xué)生的實(shí)際利益出發(fā)，幫助孩子選擇一條更合適的路。

但是每個(gè)學(xué)生的發(fā)展情況不一樣，要不要上技校還要看孩子自己的意愿。成績(jī)，學(xué)歷很重要，但以后決定人生的還是以下能力。

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