鄭州初中讀書不好怎么辦？

編輯：時間：2022-04-10 10:27:38

鄭州初中讀書不好怎么辦?

初中生語文學習成績不好，問題出在哪兒呢?為什么孩子上課認真聽講，下課認真做作業(yè)，都已經(jīng)很努力學語文了啊，為什么成績總是還不見漲呢?學生不會讀書，不會寫作，不會學習，語文綜合能力每況愈下。

真正的語文教育必須擴大閱讀面，增加閱讀量，去引導學生“讀整本的書”，把世界當作課本，而不是把課本當作世界。學習語文時，學生要不斷地提出問題，于無疑處提問，旨在能夠發(fā)現(xiàn)問題，于有疑處提問，能提出眾多的較高質量的問題出來。還要善于積累，積累多了，存儲量豐富了，學習起來才會覺得輕松自如，運用起來才會感到得心應手。在積累中，千萬不能死記硬背，一定要在理解的基礎上進行記憶，進行積累。

語文知識浩如煙海，但歸納起來就是三大方面的知識：語文基礎知識、閱讀能力和寫作能力。處理好它們之間的關系就能不斷提高語文成績。夯實基礎是學好語文的前提，只有把基礎搞扎實了，才能解決語文的所有問題，所以同學們一定要注重對基礎知識的積累。提高閱讀是學好語文的關鍵，閱讀實際是對語文基礎知識運用能力的考查，同時還要涉獵大量課外的優(yōu)秀讀物，通過閱讀，培養(yǎng)學生語感，不斷提高閱讀能力。寫作訓練實際上是對語文知識的全面檢驗，要搞好寫作，除開要注重基礎，大量閱讀外，還貴在多練，初中階段主要在于練好記敘文，在寫作方面不能好高騖遠，必須有踏實的文風，在注重生活真實的基礎上并善于創(chuàng)新和提高，就能寫出真實感人的作品。

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