鄭州女兒讀初中成績不好?
鄭州女兒讀初中成績不好?
獨立性特強(qiáng)的孩子,一般是不希望家長管理太嚴(yán),想有自己的獨立空間;物質(zhì)欲望強(qiáng)的孩子往往是自己對物的需求沒有得到滿足;意志薄弱、能力欠缺、個人志向不高的孩子往往是家長期望太高。
針對獨立性強(qiáng)的孩子,家長不妨就原則性的問題和孩子約法三章,其他的盡可能的放一放;物質(zhì)欲望強(qiáng)的孩子,家長要堅持原則,該給的給與,不該給的,在給出合理理由后絕不能給與,徹底斷了他的念頭;意志薄弱、能力不足的孩子,家長、老師在方法上多指導(dǎo),有進(jìn)步就鼓勵;志向不高的孩子,要清楚他(她)的興趣點,加以引導(dǎo),提升格局,會成為他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
有的孩子自身學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的是沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,有的是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.....
學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的孩子,要低目標(biāo)、多關(guān)注、有進(jìn)步就鼓勵;學(xué)法不佳的孩子,要勤觀察、勤詢問,多指導(dǎo);學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長和老師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)管理時間,合理安排計劃,并督促學(xué)生嚴(yán)格按照計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持二個月,就會養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
望子成龍是每個家長的心愿,我們不能把我們的想法強(qiáng)加于孩子,這樣往往適得其反,產(chǎn)生逆反心理,這對于他的學(xué)習(xí)也有很大的影響,有時還會產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。多對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理調(diào)整,只要有一點點進(jìn)步,就要合理引導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)方面,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,在班上找一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不要過分看重成績。
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