初中成績不好還能趕上嗎?
初中成績不好還能趕上嗎?
初中教師常常采用直觀形象教學方法,以反復講解,教師要用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中后,教師上課更注重分析,反復講解的做法少了,學生活動多了,許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多,教師多,每個教師教學方法不同、教學內容不同,對學生的學習要求也經常不一致,所以,只有適應每個教師的教學方法,才能促進自己的學習。
好記性不如爛筆頭,再高效的聆聽也難敵人體的記憶規(guī)律,這就要求了我們在學習過程中要常做筆記,善做筆記。學霸的筆記都很有特點,他們并不是事無巨細地把老師的話原封搬到筆記本中,而是把關鍵詞或者老師特地補充的知識點都記下來,面對課本上沒有的內容,特別是思維方法這一類的,他們更是會認真地記錄。課后及時整理筆記,特別注重知識的重組,使知識達到系統化。
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