鄭州男孩初中學(xué)習不好?
鄭州男孩初中學(xué)習不好?
在輔導孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習,,養成孩子的依賴(lài)心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書(shū),如何獲得自己想要的資料等,如果孩子在學(xué)習過(guò)程中不會(huì )選擇重要的內容。
讓孩子學(xué)會(huì )自己跟自己作比較,不要和別人比較,不要對孩子太過(guò)嚴格,不要太看重分數,重在每次考試孩子從中學(xué)到了什么。
不要孩子一放學(xué)就面對課本,這樣也會(huì )造成他厭惡學(xué)習,我婆婆就經(jīng)常說(shuō)我放學(xué)回家不教他寫(xiě)字,我認為這是錯誤的,只要他肯寫(xiě)我就教,他不寫(xiě)我不勉強。俗話(huà)說(shuō)強扭的瓜不甜,就是這樣的道理。
俗語(yǔ)說(shuō)“三歲看老”。好的學(xué)習和生活習慣,會(huì )孩子受益一生。常聽(tīng)許多家長(cháng)報怨孩子生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,學(xué)習上也是常常丟三拉四,一塌糊涂。家長(cháng)只會(huì )報怨孩子,其實(shí)說(shuō)到底,其責任并不在孩子,而在家長(cháng)身上。
孩子小的時(shí)候,從吃飯,到穿衣,往往家長(cháng)包辦了孩子的一切。稍大一些,當孩子有興趣自己做這些事的時(shí)候,許多家長(cháng)往往因為種種原因剝奪了孩子自己做事的權力。
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