鄭州孩子進(jìn)入初中學(xué)習不好？

編輯：時(shí)間：2022-03-30 16:23:46

鄭州孩子進(jìn)入初中學(xué)習不好?

家庭中存在的問(wèn)題，也會(huì )導致初中孩子不愛(ài)學(xué)習的，有些家庭不和諧，每天吵架，甚至打架，當孩子看到一直處于這樣的環(huán)境中，孩子也會(huì )受影響，缺乏安全感的，孩子會(huì )心事重重,而無(wú)力顧及功課。這樣會(huì )使焦慮的孩子無(wú)法再對學(xué)校發(fā)生興趣。

缺少學(xué)習的榜樣。年齡小的孩子模仿能力特別強，也喜歡模仿。模仿是他們學(xué)習的一種重要方式。家長(cháng)在家總是玩游戲、看電視、休息，家庭活動(dòng)也多以“吃喝玩樂(lè )”為主題，缺乏集體學(xué)習活動(dòng)……家長(cháng)都不愛(ài)學(xué)習，又怎么能讓孩子喜歡學(xué)習呢?

不會(huì )聽(tīng)課。這主要表現在：課前不預習，對上課內容完全陌生，無(wú)法帶著(zhù)疑問(wèn)去學(xué)，聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差、不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來(lái);只讓自己的記憶與教師的講述保持同步，而不讓自己的思路與教師保持同步;課后不及時(shí)復習，聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉，等等。

學(xué)校和社會(huì )風(fēng)氣不好，也就是常有人說(shuō)的“讀書(shū)無(wú)用論”，影響了孩子的心智。

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