鄭州孩子初中學(xué)習(xí)不好考不上高中怎么辦?
鄭州孩子初中學(xué)習(xí)不好考不上高中怎么辦?
現(xiàn)在的家長,一提起孩子的學(xué)習(xí)就焦慮,普遍感到自己的孩子不愛學(xué)習(xí),不愛做作業(yè),常常因?yàn)槎酱俸⒆訉W(xué)習(xí)而引發(fā)“家庭戰(zhàn)爭”,尤其是一些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生家長,也反映自家孩子不愛學(xué)習(xí)。
我們需要深入思考我國學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績關(guān)系的問題。因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀說明,他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績存在不和諧現(xiàn)象,即學(xué)習(xí)成績好,卻不愛學(xué)習(xí)。大多數(shù)中國家長重視教育最突出的表現(xiàn)就是從幼兒園開始為孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班。家長高昂的教育投入,足以讓學(xué)生在不足的睡眠時(shí)間和火急火燎的吃飯時(shí)間之外的每個(gè)時(shí)間段,都填滿學(xué)習(xí)。因此,中小學(xué)生睡眠不足,近視率、肥胖率增加等問題開始越來越頻繁地出現(xiàn)。
如果學(xué)生討厭學(xué)校、不喜歡學(xué)習(xí),即使他將來能夠考進(jìn)名校,也很難創(chuàng)造出杰出的成就。因?yàn)樗麅?nèi)心對學(xué)習(xí)沒有熱情,體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)的快樂,就不可能投入更大的時(shí)間和精力去鉆研自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這方面是早有教訓(xùn)的。
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